第九十二週研究助理
任務與進展
- 發展以腦中風個案為中心之全面性ADL評估工具（CSAS）
- 評估手冊（進行中）
- 同理訓練課程
- 每週會議：暫停一次
- OSCE
- 同理OSCE教案-治療目標設定（修改完成）
- 同理OSCE教案-職能訪談（修改完成）
- 寄信約回饋時間
- 修改「舉辦OSCE之SOP」（修改完成）
- 常見的ChatGPT使用功能操作型定義與說明（提供修改意見，已完成）
- 本週請假時數
- 週四下午1.5小時
心得與困難
- 同理OSCE教案修改
這週主要的進度在於修改OSCE的兩篇教案：治療目標設定、職能訪談。
這次大修了病人病情設定，為了修改查了很多相關資料。像是「職能訪談」的病人設定是小腦中風的個案，而小腦損傷是實習時沒有接觸過的類型，因此需要查詢可能出現的症狀，為了加深了解，還去youtube看那些病人的動作影片，另外就是為了方便標準病人演繹，還去youtube找了參考影片。
這次調整有加入一點之前在編寫同理情境劇本的橋段，畢竟週四早上的會議也參加過那麼多次了。不過以我之前參加/舉辦OSCE的經驗，考生們仍是會以完成該考站之臨床任務為優先，所以不一定能抓住同理線索，並給予相應之回應。
- OSCE試後回饋
繼5/3被兩位同學放鴿子後，這週三（5/17）約好要回饋的兩位同學也放我們鴿子了！😢
感覺實習結束後，同學們就比較放鬆，沒有注意時間的流逝（？）
所以後來跟怡晴學姊討論，決定在臨近回饋時間（當天或前一天）的時候，就寄信提醒他們。原本學姊還問我說：「這樣會不會很麻煩？」我的回答：「他們沒依約進行回饋我會更麻煩。」
的確，因為他們沒出現的話，我還要寄信問他們還有沒有想要線上回饋，若是還想要的話，就要再排回饋的時間。
我是希望他們真的要記得準時出現啦！讓這梯OSCE可以在5月份結束，拖越久感覺好麻煩。
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