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一、以需求為導向的ADL評估模式(NB-ADL) 《with韋廷》 |
l 評估手冊（暫定完成，目前進入收案測試） l 收案測試（進行中，目前已測試2位個案） |
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二、治療師評估ADL之表現評量表 |
l 執行能力版（暫定完成，用逐字稿測試中） n 目前測試20份逐字稿（台大18份，中山2份） 《肋頤協助測試中，目前肋頤有2份台大逐字稿分數可供比對》 n 8/3給予臨床老師們6份逐字稿測試 n 整理台大現有之逐字稿（已完成，1位實習生取1份，共40人份） n 標註台大逐字稿之ADL評估內容（進行中，目前完成9份） l 平常表現版（暫停中） |
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三、衛教 |
l 中風衛教（目前論文已修改完成，後續可能還需修改） l OT衛教（目前論文已修改完成，後續可能還需修改） |
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四、勝任能力導向的醫學教育(CBME) |
【原本製作的Milestone版本是針對「ADL評估」與「衛教」主題，但在與楊老師與玲艷老師討論後，覺得應發展OT全面向之Milestone，因此目前ADL評估&衛教主題全面暫停（不過Milestone幾乎都完成了），改為製作OT完整版】 |
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l 次核心能力 n ADL評估&衛教版（暫停中） n 完整版（進行中，目前等待臨床老師回覆） l 里程碑 (Milestone) n ADL評估&衛教版（暫停中） n 完整版（尚未開始） l 可信賴專業活動 (EPAs) n ADL評估&衛教任務（暫停中，等待Milestone之修改） n 職能治療迷你臨床演練評量表（暫停中） n ADL評估主題之筆試（暫停中） n 衛教主題之口試&筆試（暫停中） |
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五、中風AI |
l 收案人員（目前品萱有去觀摩收案） |
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六、慈濟PGY計畫（錄影&回饋） 《with韋廷》 |
l 目前應該是暫停中 |
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