7/3~7/7任務與心得

 第九十九週研究助理

任務與進展

• 發展以腦中風個案為中心之全面性ADL評估工具（CSAS）
• 評估手冊（進行中）
• 查找參考文獻
• 查詢Endnote插入文獻之操作
• 填寫「同理需求類型專家與表面效度問卷」（已完成）

• 本週加班時數
• 每天0.5小時，共2.5小時
• 本週請假時數
• 週三下午2小時
• 週四下午1.5小時

心得與困難

• ADL評估手冊

這週將ADL評估模式的一些設計理念寫在手冊簡介中，並請謝老師給一點意見。

謝老師回覆的速度其實蠻快的，令人高興的是在段落結構上，並沒有修改太多，只是小修或補充一些用詞，這也代表我的文筆貌似還可以（其實自己在寫設計理念的時候有點可惜，當時謝老師在說明設計理念給溝通小組的成員時，我應該要做一點筆記什麼的，感覺會比較好著墨，不然我真的想很久要怎麼下筆……寫文章真的難，只好慶幸自己記憶力還算可以，還記得一些謝老師說明的重點）

除了對於設計理念的意見，謝老師也提出要製作封面頁以及加入參考文獻的建議。

封面頁的部分，雖然我以前沒有做過，不過稍微研究一下就完成了。

加入參考文獻的部分，需先有文獻才行。我記得當初（一年半前）從肋頤手上接過編寫ADL手冊的任務時，也有一並接手參考文獻，而當時謝老師也有提供一些參考的資料。只是要把那些資料重新找出來需要花費一些時間😅（突然覺得我整理交接資料的任務在未來需要多加努力啊😂）。

有了參考資料後，就要開始研究Endnote要怎麼插入文獻（雖然很久之前有接過類似的任務，但是要怎麼操作早就忘光了），另，謝老師很願意提供相關的技術協助，但我想先自己試著查查看，如果真的不行，再向謝老師求救吧。

• 同理需求類型專家與表面效度問卷

週五接到柔潔學姊的任務，因為我有參與同理課程的會議，所以想要請我填寫同理需求類型專家與表面效度問卷。

一開始柔潔學姊有說明填答時間可能會需要1-2小時，結果…我大概寫了3.5小時。

為什麼時間會花那麼久呢，主要是因為表達功力不足，明明就覺得好像有點怪，但又說不出來的感覺，不知道要怎麼組織文字完整表達出自己的想法。另一部分其實也是有參加同理會議的功勞，讓我對同理需求的了解有所增加，可以提供比較多意見！

寫到後來其實有點頭昏腦脹，沒有很仔細檢查就交卷，結果被柔潔學姊發現有兩題漏掉😥，真是不好意思。