2022年11月25日 星期五

11/21~11/25任務與心得

 第六十八週研究助理

任務與進展

  • 審稿意見
    • 中風衛教(進行中)
    • OT衛教(進行中)
  • 評估ADL表現評量表—執行能力版
    • 與臨床老師們、謝老師之會議(週三上午)
      • 寄信提醒:11/22
    • 將評量表與評分資料傳給怡晴(已完成)
  • OSCE計畫
    • 本週舉辦日期:11/22 & 11/25
    • 奇美試前說明會:11/24 19:00-19:30(錄影)
      • 寄試前說明會檔案:11/23
    • 驗收標準病人(沛綺、逸涵)
    • 剪輯錄影檔與音檔
      • 完成四份
    • 校對逐字稿(四份)
    • 製作OSCE之任務流程(暫定完成)
    • 製作奇美試後問卷(已完成)
    • 歸檔奇美回寄之同意書(已完成)
      • 簽收單已交給玉雲姊
  • Need-based ADL手冊(暫定修改完成)


心得與困難

  • 成大OSCE
這週成大111年第2梯的OSCE終於結束啦~🎆🎇
辦公室協助的各位真是辛苦了。不過,沒辦法太早放鬆,緊接著下週就換成奇美的OSCE囉!😂

這次是我第一次主辦OSCE:
  1. 進行模式:一次測驗二人,與以往一次一人不同。
  2. 考站挑選:有兩站採用新的同理心劇本,且某個新劇本同時要兩位SP出演。
  3. 人力訓練:四站中有三站要訓練SP,另還有一位試務人員的訓練。
這次試行前期時,出了各種狀況
  1. 收音問題:某次不知為何有嚴重的回音、另一次可能是考生使用藍芽耳機的緣故,而有音訊延遲且講話後半段聲音會消失等問題。
  2. SP問題:某次原應有兩位SP的考站只到場一位、前期SP對考站劇本不夠熟悉。
  3. 電腦問題:SP的筆電當機,只能緊急使用手機進行視訊。
  4. 螢幕分享:某次考生不知為何無法分享螢幕給SP看。
  5. 試前考量不周:由於此次未有考官回饋,容許SP進會議室之時間距很短,且試務人員控場時說的話也會拖到一點時間,若上一站未結束醫病溝通,則下一站之SP會被拒絕加入會議室。但我一開始沒有想到可能有這種狀況,也就沒有通知SP,因此造成SP被拒絕後很驚慌😰
以上問題的解決方式,像收音部分之後就會在試前說明會特別提醒考生使用有線耳機(本週四晚上奇美的說明會就有實行)、SP部分就是加強驗收強度以及試前提醒、螢幕分享問題就是在進行麥克風與攝影機測試時,一並測試等。

雖然有出一些狀況,但幸好還算順利結束,至少考生、SP、試務人員都可以準時下班!🎉
下週的話,就繼續處理試後資料,以及準備奇美的OSCE。


沒有留言:

張貼留言

7/24~7/31任務與心得

 第一百零二週&一百零三週(一天)研究助理 任務與進展 發展以個案為中心之全面性ADL評估 7/31寄信給臨床老師,請其改為與謝老師討論 IRB 以ChatGPT輔助發展同理技巧訓練課程及其成效 7/31交由怡晴學姊 發展適用於思覺失調症患者之情感型心智理論電腦適性測驗 ...