2022年2月11日 星期五

2/7~2/11任務與心得

 第二十七週研究助理

任務與進展

  • 醫療社會學
    • 社會因素如何影響醫療決策PPT(第四版,暫定完成)
    • 社會因素如何影響健康PPT(尚未開始)
    • 詞彙表(繼續更新中)
    • OT課程內容&畢業生的發展&學生可能會有興趣的演講主題(整理中)
      • 與台大社工系趙曉芳老師約2/17 15:00~16:00視訊討論
        • 查詢趙老師學經歷與研究成果
  • ProTA
    • ADL評估之表現能力評量表(修改中)
    • BADL完整評估手冊(修改中)
  • 衛教
    • 中風衛教(重評&修改研究結果數據,已完成)
  • 中風AI
    • 遞交個案需求名單與臨床治療師(預計2/14詢問個案意願)
  • 校對逐字稿
    • 一份精神科會談&會談任務單
  • 職能治療勝任能力導向醫學教育(CBME)研習課程
    • 2/12(六)08:30-12:00 @輔大國璽樓835教室
      • 因應疫情,改以線上上課


心得與困難

  • 年假
今年的年假從1/29~2/6,共9天。
想想放假前還被老師叮嚀很久沒有找他討論文獻了,結果放假後emm…就石沉大海😂
年假的背景在幾乎沒有網路訊號的奶奶家,穿插著充足的睡眠、隨便吃的零食、很難的拼圖、劇情誇張的柯南劇場版、卡拉OK、Switch與親戚的社交。因為疫情的關係,大年初一沒有去拜拜,且因為天氣不佳,也少了一些戶外活動,很可惜。

  • 開工
這週一是開工日,在頹廢了9天後,又回到辦公室工作囉!
放假前就有被老師提醒,因為我手上的任務蠻多,但又不是特別緊急,因此每項任務於每週皆須要有進展,切勿只投入在同一項任務,不然其他任務放下太久,又會需要花時間熟悉。於是,這週開始嘗試多頭並進的模式!雖然有點不太習慣,有種時間變瑣碎、任務被切割的感覺,但因為還在適應中,就繼續努力!


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7/24~7/31任務與心得

 第一百零二週&一百零三週(一天)研究助理 任務與進展 發展以個案為中心之全面性ADL評估 7/31寄信給臨床老師,請其改為與謝老師討論 IRB 以ChatGPT輔助發展同理技巧訓練課程及其成效 7/31交由怡晴學姊 發展適用於思覺失調症患者之情感型心智理論電腦適性測驗 ...