3/20~3/25任務與心得

 第八十四週研究助理

任務與進展

• 發展以腦中風個案為中心之全面性ADL評估工具（CSAS）
• 病人價值觀之問題清單（進行中）
• PPT（修改中）
• 同理訓練課程
• 每週會議：週四10:00-11:00
• 修改同理範例用詞與標示同理回應等級
• 修改範例一文辭以便做影片（已完成）
• OSCE計畫
• 校對逐字稿（第三梯已全部完成）
• 成大：完成四份
• 第二梯成大影片上字幕進度：7/10份
• 本週完成五份
• 第三梯成大影片上字幕進度：0/10份
• 111-2共享決策作業說明
• 給意見與修改（已完成）

• 本週請假時數
• 週一下午4小時
• 週三下午2小時
• 週四下午1.5小時
• 週六下午1小時

心得與困難

• 共享決策作業說明 & CSAS

這週謝老師傳給我一份文件請我給意見，文件是倫理學課程的作業說明，此次作業是關於與病人討論長期/短期治療目標的模擬演練，執行流程是先調查病人的決策偏好，再決定討論時的決策模式。

由於目前在做的CSAS就是有關共享決策，只不過相較於作業的內容是「決策長期/短期治療目標」，CSAS主要是針對「決策ADL評估項目」。

共享決策步驟共有五項：Seek（邀請病人參與共享決策）→Help（探索與比較治療選擇）→Assess（衡量價值觀與個人考量）→Reach（達成醫療決策）→Evaluate（評估決策與後續規畫）。每一步驟中，都會有一些細項的行為指標需要執行。

而在看文件的過程中，難免會將其中列的行為指標與我自己做的CSAS進行比較。我發現有一些不同之處，比如說在Seek步驟，我僅從字面意思解讀，因此行為指標只有寫「簡介評估內容」與「邀請病人」，而作業說明文件中，有加入「訪談病人主要問題與失能概況」；又或是關於「衛教」的行為指標，我放在Assess，而作業說明文件將其放在Help步驟。

對於這些不同之處，我需要好好思考要怎麼修改CSAS的行為指標。