2022年5月6日 星期五

5/3~5/6任務與心得

 第三十九週研究助理

任務與進展

  • ProTA
    • 收集研究生對於研討會報告之意見
    • BADL完整評估手冊(與肋頤討論,修改中)
  • CBME
    • Milestone(暫停中,等肋頤回覆)
  • PGY學員教學回饋(with韋廷)
    • 詢問資深治療師A之進度(會延後繳交)
    • 提醒PGY2繳交問題紀錄(已收到)
    • 將PGY2之資料交由資深治療師B進行回饋(期限為下週五)
  • 衛教
    • OTK衛教稿件(給予意見)
    • 製作OT衛教/中風衛教筆試之題庫(進行中)
  • 中風AI
    • 收回臨床老師填寫之收案名單(週四上午)
  • 校對逐字稿
    • 一份精神科逐字稿


心得與困難

  • PGY學員教學回饋
這週在PGY的計畫上,做最多的就是聯絡了,需要提醒一位PGY學員繳交問題紀錄、提醒資深治療師A完成回饋紀錄、通知資深治療師B可以開始回饋等等,在第一次提醒後,一直沒有收到學員的答覆,還會想說是怎麼了?難道沒有看到訊息嗎?為什麼不回應。於是再做了第二次提醒,幸好後來學員就回覆了。我是覺得臨床業務繁忙,若是真的有困難可以提出來,我們可以商量,而不是就放著不管,希望之後不要再遇到這種狀況。


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7/24~7/31任務與心得

 第一百零二週&一百零三週(一天)研究助理 任務與進展 發展以個案為中心之全面性ADL評估 7/31寄信給臨床老師,請其改為與謝老師討論 IRB 以ChatGPT輔助發展同理技巧訓練課程及其成效 7/31交由怡晴學姊 發展適用於思覺失調症患者之情感型心智理論電腦適性測驗 ...